翻訳に生かせる「文法的に考える力」を現役編集者から学びます
翻訳をしているとき、こんなところで迷ったことはありませんか？
・「は」と「が」の使い分け
・英語と日本語の時制の対応
・主に過去形の英文を訳す場合の文末表現の単調化
・能動態と受動態の使い分け
翻訳者を目指すにあたって、日本語力の向上は欠かせません。この講座では、現役の編集者である講師が、日本語の特徴、日本語文法と英文法の違いといった基本から、「は」や「が」のような助詞、それぞれにどんな表現効果があるのか（第1回）、時制（テンス）および時を表す表現の違い（第2回）、能動態と受動態の使い分け（第3回）、それらがどのように翻訳文として表されるのかを解説。課題量は訳文にして、A4用紙1〜2枚程度（上限2,000文字）を予定しています。提出された課題は、講師からの段階評価、短いコメントとともに返却するため、改善すべきポイントの発見につなげることができます。
日本語の文章術や、翻訳に関する本は数多く出版されていますが、こうした疑問に答えてくれているものはあまり多くありません。課題への取り組みを通して、日本語文法の重要さを理解し、ぜひ高品質な翻訳につなげるヒントを掴んでください。
第1回授業では、事前にご提出いただく課題はありません。
第2回・第3回で解説する課題の提出期限は、授業の1週間前（土曜日午前9時）までです。
第１回（4/12）
・「翻訳編集」、いったい何をしているの?
・翻訳編集の現場から：「気候変動が着々と進む」は正しいか?
・日本語の特徴：無標と有標
・日本語文法の基礎 「日本語文法チートシート」より
・「は」と「が」の使い分けと表現効果
・語義の構造（国語辞典を中心に）
第２回（4/26）
・今日から役立つテクニカルライティング
・文の意味を決定する5つの要素
・日本語と英語の時制・アスペクトの違い
・適切な文末表現について考える：「る」「た」「ている」
・語義の構造（英和辞典を中心に）
第３回（5/10）
・態（ヴォイス）の定義
・受動文（受身文）の機能分類
・能動態と受動態の使い分け
・「財布に落ちられました」（『言語学の教室』中公新書のオビより）
・語義の構造（理想の日本語辞典とは？）
編集者、風工舎代表。大手SIerでシステム開発業務に従事後、マニュアル制作会社に転職。大手ITベンダーのマニュアル制作、書籍・雑誌などの編集・DTPを担当。編著に『デジタルテキスト編集必携［基本編］』（翔泳社）がある。日本翻訳連盟（JTF）主催のセミナー、テクニカルコミュニケーター協会のシンポジウムなどでの発表多数。近年の関心は、言語学・日本語学の知見を編集作業や翻訳レビューに生かす方法の探究。編集および翻訳に役立つ〈新しい〉日本語辞典を構想中。
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